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　　为顺利推进我县2025年初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作ღ◈，根据《聊城市教育和体育局2025年初中学业水平考试及高中段学校招生工作方案》（聊教体字〔2025〕12 号）有关要求ღ◈，结合我县实际ღ◈，提出以下意见ღ◈。

　　初中学业水平考试既是对义务教育阶段学生学习成长情况的一次全面检验ღ◈，也是高中段学校招生录取的依据ღ◈，意义重大ღ◈，影响广泛ღ◈。任何单位和个人不得干涉学生的合法报考权益ღ◈，坚决制止ღ◈、严厉查处强制或变相要求学生放弃中考的行为ღ◈。为确保考试公平公正凯发k8娱乐官网app下载ღ◈，ღ◈、平稳有序ღ◈，2025年初中学业水平考试继续采取全市统一报名ღ◈、统一考试ღ◈、统一阅卷的方式进行ღ◈。

　　1.具有我县学籍或户籍的2022级ღ◈、2023级初中在校就读学生及县外回原籍报考的初中应届毕业生ღ◈。

　　2.有职业院校报考需求的往届初中毕业生（非高中阶段在籍学生ღ◈，考试成绩只作为职业院校录取的依据）ღ◈。

　　语文120分ღ◈、数学120分ღ◈、英语120分（含听力30分）ღ◈、物理70分ღ◈、化学60分ღ◈、生物60分ღ◈、道德与法治60分ღ◈、历史60分ღ◈、地理60分ღ◈、信息技术10分我也是花下载ღ◈。地理ღ◈、生物学科可申请补考或重考1次ღ◈，重考取最高成绩计入总成绩ღ◈。

　　体育与健康满分50分ღ◈，实行及格线分计入录取总成绩ღ◈；考试成绩低于40分ღ◈，低于多少分就在总成绩中倒扣多少分ღ◈。具体办法另文发布ღ◈。从2026年开始ღ◈，体育与健康测试以实际分数计入中考总成绩ღ◈。

　　理化生实验操作分值为30分ღ◈，实行及格线分及格线分计入录取总成绩ღ◈；考试成绩低于24分ღ◈，低于多少分即在总成绩中倒扣多少分ღ◈。信息技术ღ◈、理化生实验操作具体考试办法另文发布ღ◈。

　　2.对于500Hz我也是花下载ღ◈、1000Hzღ◈、2000Hzღ◈、4000Hz的纯音听力检测结果为每侧耳的平均听力损失都等于或大于40分贝（HL）的考生ღ◈，凭市级及以上医院出具的听力检测证明ღ◈，可以申请免考英语听力测试ღ◈，考生成绩按30分×（笔试成绩÷90）计算ღ◈。

　　全市统一报名时间为5月16—20日ღ◈。报名期间ღ◈，考生登录“聊城市初中学业水平考试ღ◈、高中阶段招生综合管理系统”（网址）进行报名ღ◈。报名时ღ◈，考生姓名ღ◈、身份证号码等重要信息需同学籍信息一致ღ◈，联系方式准确并确保畅通ღ◈。

　　回户籍所在地报考的学生ღ◈，网上报名时注意选择“回原籍”报名入口ღ◈。市内回原籍的ღ◈，提交户籍证明材料ღ◈；市外回原籍的ღ◈，还需同时上传县级及以上教育行政部门出具的学籍证明和初中综合素质评价成绩证明（均带公章）ღ◈。经户籍所在地县级教育行政部门审核通过后ღ◈，方可填报志愿ღ◈。

　　市教育体育局统一组织网上集中阅卷ღ◈。考试成绩于6月底公布ღ◈，考生可通过报名系统查询本人考试成绩ღ◈。任何单位和个人不得以任何形式ღ◈，根据考试成绩对学校ღ◈、教师和学生排名我也是花下载ღ◈。

　　初中学生综合素质评价由县级教育行政部门组织初中学校严格按程序实施ღ◈。评价结果以Aღ◈、Bღ◈、Cღ◈、D的形式等级呈现ღ◈，按照等级对应分值核算ღ◈，总分60分ღ◈，按学生实际成绩计入中考总成绩ღ◈。

　　1.招生计划ღ◈。根据各高中学校的办学条件ღ◈、师资力量ღ◈、核定的办学规模和严格控制大班额要求ღ◈，经各学校申请ღ◈、局党组研究并报市教育和体育局批准ღ◈，2025年莘县一中ღ◈、实验高中ღ◈、新城高中各计划招生2100人（其中莘县一中ღ◈、实验高中ღ◈、新城高中各招音ღ◈、体ღ◈、美ღ◈、书法特长生共50人）ღ◈、莘州中学计划招生1500人（其中音ღ◈、体ღ◈、美特长生共250人）ღ◈、莘县二中计划招生1200人ღ◈、进修学校高中部计划招生1700人（其中体育特长生50人）ღ◈，县内公办高中计划招生共10700人ღ◈；甘泉高级中学计划招生1900人（其中音ღ◈、体ღ◈、美特长生共100人）ღ◈，甘泉高级中学西校区计划招生300人ღ◈，阳平高级中学计划招生600人ღ◈，启航高级中学计划招生400人ღ◈，县内民办高中计划招生共3200人ღ◈；县内普通高中共计划招生13900人ღ◈。聊城市南湖高级中学计划招生100人ღ◈，聊城市博雅明德高级中学计划招生100人ღ◈，聊城市东方高级中学计划招生100人ღ◈，聊城苏通高级中学计划招生100人ღ◈，聊城新博雅高级中学计划招生100人ღ◈，聊城市华昌中学计划招生100人ღ◈，聊城市水城慧德高中计划招生100人ღ◈，聊城少年军校计划招生100人ღ◈，聊城市世纪园高级中学计划招生100人ღ◈，聊城市江北高级中学计划招生100人ღ◈，聊城运河高级中学计划招生100人ღ◈，聊城市行知高级中学计划招生100人ღ◈，聊城市向上高级中学计划招生100人我也是花下载ღ◈，聊城银河高级中学计划招生100人凯发K8国际官方ღ◈，市内其他高中在我县共计划招生1400人ღ◈。高中招生计划总计15300人凯发K8国际官方ღ◈。

　　在莘县职业中等专业学校ღ◈、翰文中等职业学校设置“职教高考实验班”ღ◈。莘县职业中等专业学校计划招生600人ღ◈，翰文中等职业学校计划招生300人ღ◈。

　　2.招生范围ღ◈。普通高中继续实行公办民办学校同步招生ღ◈、属地招生ღ◈。公办普通高中招收具有本县域内户籍或学籍的应届初中毕业生ღ◈。普通高中学位资源不足的ღ◈，可申请市域内其他民办普通高中在本县域内招生ღ◈。各民办普通高中优先在属地范围招生ღ◈，在满足属地需求的情况下ღ◈，经属地教育行政部门同意ღ◈，可面向学位不足的县（市ღ◈、区）招生ღ◈。

　　“职教高考实验班”招生范围同普通高中我也是花下载ღ◈，如剩余招生计划ღ◈，征集志愿时可面向全市招生ღ◈。职业院校统一录取结束后ღ◈，如剩余招生计划ღ◈，实行注册入学ღ◈。经省教育厅批准具有省外招生计划的学校ღ◈，可面向省外招生ღ◈，实行注册入学ღ◈。

　　志愿填报与初中学业水平考试报名同时进行ღ◈。志愿分为普通高中和职业院校两个类别ღ◈，所有志愿均可兼报ღ◈。莘县一中ღ◈、实验高中ღ◈、新城高中实施“联合招生ღ◈、平分生源”办法ღ◈，莘县二中ღ◈、莘州中学ღ◈、教师进修学校高中部ღ◈、甘泉高级中学ღ◈、甘泉高级中学西校区ღ◈、阳平高级中学ღ◈、启航高级中学各自单独招生ღ◈。

　　（2）县内的莘县二中ღ◈、莘州中学ღ◈、教师进修学校高中部ღ◈、甘泉高级中学ღ◈、甘泉高级中学西校区ღ◈、阳平高级中学ღ◈、启航高级中学和“职教高考实验班”均接收第一ღ◈、第二志愿考生ღ◈；市内县外的聊城市南湖高级中学ღ◈、聊城市博雅明德高级中学ღ◈、聊城市东方高级中学ღ◈、聊城苏通高级中学ღ◈、聊城新博雅高级中学ღ◈、聊城市华昌中学ღ◈、聊城市水城慧德高中ღ◈、聊城少年军校ღ◈、聊城市世纪园高级中学ღ◈、聊城市江北高级中学ღ◈、聊城运河高级中学ღ◈、聊城市行知高级中学ღ◈、聊城市向上高级中学ღ◈、聊城银河高级中学只设置第二志愿ღ◈。填报了第二志愿且未被一志愿学校录取的考生ღ◈，在提高20分录取标准的情况下（去掉特长生招生）ღ◈，参与第二志愿学校录取ღ◈。

　　“3+4”中职本科ღ◈、高等职业教育招收参加我市初中学业水平考试的应届初中毕业生ღ◈，中等职业教育招收应往届初中毕业生ღ◈。

　　2.志愿填报由县级教育行政部门组织实施ღ◈。任何单位和个人不得代为填报志愿ღ◈，不得强制学生填报志愿ღ◈，更不得私自更改学生志愿ღ◈。

　　高中阶段学校依据学生初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果录取新生ღ◈，全部实行网上录取凯发k8一触即发ღ◈，ღ◈。按照“3+4”中职本科ღ◈、普通高中和“职教高考实验班”ღ◈、职业院校（五年一贯制高职ღ◈、联办五年制高职ღ◈、三二连读高职ღ◈、中职ღ◈、技工ღ◈，实行平行志愿）顺序依次录取ღ◈，已经被录取的考生ღ◈，不再参加后续志愿录取ღ◈。

　　1.普通高中和“职教高考实验班”ღ◈。按照志愿情况和学校招生计划ღ◈，从高分到低分录取ღ◈，先录取普通高中指标生ღ◈，再录取统招生和“职教高考实验班”ღ◈。一经录取ღ◈，任何考生不得私自更换学校ღ◈。

　　一中ღ◈、实高ღ◈、新城高中联合招生ღ◈，先录取特长生ღ◈，按照不超过各类特长生招生计划数的1.5倍确定各专业考试成绩过关考生ღ◈，在不低于联合志愿录取控制线分的前提下ღ◈，按照初中学业水平考试总成绩由高分到低分录取ღ◈；再录取指标生ღ◈；最后录取统招生ღ◈。

　　莘州中学ღ◈、甘泉高级中学凯发K8国际官方ღ◈、教师进修学校高中部录取特长生和统招生ღ◈，特长生只接收第一志愿考生ღ◈。先录取特长生ღ◈，按照不超过各类特长生招生计划数的2倍确定各专业考试成绩过关考生ღ◈，再按照初中学业水平考试总成绩由高分到低分录取ღ◈；再录取统招生ღ◈。

　　（1）指标生分配政策ღ◈。以初中学校综合评估情况和毕业生人数为主要依据ღ◈，将优质普通高中招生计划的60%定向分配到各初中学校ღ◈，并及时公示指标生分配情况ღ◈。分配的指标生计划在不低于招生学校录取分数线分取消计划ღ◈。

　　根据市教育体育局《2022年初中学业水平考试及高中阶段学校招生工作意见》（聊教体字〔2022〕28号）精神ღ◈，自2022年新初一学生开始ღ◈，具有所在初中3年完整学籍的考生方可享受该校指标生政策ღ◈。各初中要汇总本校内不具备本校3年完整学籍的学生名单ღ◈，并于5月23日前报送县教育体育局ღ◈。对因漏报ღ◈、瞒报ღ◈、不报等原因导致录取工作出现问题的ღ◈，将追究相关责任人责任ღ◈。

　　（2）自主招生政策ღ◈。支持普通高中根据办学定位和办学特色采取综合录取ღ◈、特长录取等多种录取办法ღ◈，在规定的招生范围和计划内ღ◈，按照择优ღ◈、公开ღ◈、公平ღ◈、公正的原则自主录取ღ◈，持续推进普通高中特色多样发展ღ◈。实施特长生录取的学校ღ◈，要科学制定招生办法和考试流程ღ◈，并于中考报名前报送市县教育体育局备案并向社会公布ღ◈。特长生单独编班ღ◈。考生测试由招生学校在初中学业水平考试结束后组织实施我也是花下载凯发k8国际网站ღ◈，ღ◈。各学校要严格按照既定办法和程序开展测试工作ღ◈，并及时公布加分结果ღ◈，考试过程性材料由学校存档ღ◈。

　　（3）统一招生录取ღ◈。录取过程中ღ◈，市教育体育局及时公布各学校录取分数线ღ◈，并将未录满的计划数统一向社会发布ღ◈。7月7—8日ღ◈，对未被任何学校录取的考生ღ◈，再次征集志愿ღ◈，按照各学校空余计划从高分到低分进行二次录取ღ◈。

　　2.职业院校ღ◈。按照招生计划ღ◈，从高分到低分录取ღ◈。录取时ღ◈，总成绩相同的ღ◈，依次按照语文ღ◈、数学ღ◈、英语ღ◈、物理ღ◈、化学凯发K8国际官方ღ◈、生物ღ◈、道德与法治ღ◈、历史凯发K8国际官方ღ◈、地理单科成绩高者优先投档ღ◈。

　　（1）“3+4”中职本科按全市中考成绩位次排名的前55%划定投档控制最低分数线）五年一贯制高职ღ◈、联办五年制高职ღ◈、三二连读高职志愿填报最低分数线根据招生计划按省教育厅相关文件划定ღ◈。

　　2.对军人子女ღ◈，消防救援人员子女ღ◈，公安烈士和因公牺牲ღ◈、伤残公安民警子女等各类优抚对象ღ◈，按照有关规定落实教育优待政策我也是花下载ღ◈。

　　以上优待政策只享受最高项ღ◈，不累计加分ღ◈。各初中学校要将本单位符合加分政策的学生信息ღ◈、加分项目和加分分值于5月底前ღ◈，在班级ღ◈、学校或其他显要位置张榜公示ღ◈。广大学生和家长以及社会各界可在公示期内向公示部门实名举报ღ◈。举报情况一经查实ღ◈，取消被举报考生公办普通高中录取资格ღ◈，并追究相关责任人责任ღ◈。有加分项的特殊考生需持原始证件ღ◈，并填写特殊考生登记表ღ◈，经相关部门审核盖章ღ◈，以县（市ღ◈、区）为单位于6月1日前报送市教育体育局ღ◈，逾期不再受理ღ◈。

　　1.普通高中学籍注册ღ◈。录取结束后ღ◈，市教育体育局即对被录取的考生建立高一学籍ღ◈，上报省教育厅审批ღ◈，完成学籍注册ღ◈。

　　2.职业院校学籍注册ღ◈。新生入学后ღ◈，学校通过全国中等职业学校学生管理信息系统为其建立学籍电子档案ღ◈，并逐级上报学籍主管部门审批ღ◈，完成学籍注册ღ◈。

　　（一）强化组织保障ღ◈。高中阶段学校招生工作涉及面广ღ◈，与人民群众利益息息相关ღ◈，社会关注程度高ღ◈，县教育体育局成立莘县中小学招生工作领导小组凯发K8国际官方ღ◈，各学校也要加强对招生考试工作的组织领导ღ◈，建立健全工作机制ღ◈，压实工作责任ღ◈，落实各项工作任务ღ◈，严明招生程序ღ◈，遵守廉政纪律ღ◈，确保初中学业水平考试与高中段学校招生工作公平公正ღ◈、平稳有序进行ღ◈。

　　（二）严密考务组织ღ◈。联合有关部门规范各项考务安排ღ◈、考务组织ღ◈，加强考点周边环境综合治理ღ◈，完善考试安全防护体系ღ◈，确保招生考试各环节平稳有序ღ◈。初中学业水平考试要使用国家教育考试标准化考点ღ◈，建立健全考务管理制度ღ◈，加强从命题ღ◈、制卷ღ◈、运送ღ◈、保管ღ◈、分发ღ◈、考试到评卷全过程管理ღ◈，认真检查考试ღ◈、阅卷等设施设备ღ◈，明确考试组织ღ◈、阅卷评分ღ◈、招生管理等机构和人员的职责ღ◈，签订工作责任书ღ◈，确保责任落实到岗到人ღ◈。要加强对考生的诚信教育ღ◈，规范实施入场安检和监考工作ღ◈，严防考生使用手机作弊ღ◈、群体性舞弊等违规行为发生ღ◈。

　　（三）严肃招生纪律ღ◈。各高中学校（含职业院校）要严格按照规定的招生范围ღ◈、招生计划ღ◈、招生时间和招生方式统一招生ღ◈。严禁以任何形式提前招生ღ◈、免试招生ღ◈、超计划招生ღ◈、违规跨区域招生ღ◈；严禁学校间混合招生ღ◈、招生后违规办理转学ღ◈；严禁招收已被其他学校录取的学生ღ◈；严禁与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试ღ◈，或采用社会培训机构组织的考试结果作为招生依据ღ◈；严禁以设置物质奖励ღ◈、免收学费ღ◈、虚假宣传等方式争抢生源ღ◈；严禁收取择校费ღ◈、与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费ღ◈；严禁公布ღ◈、宣传ღ◈、炒作中考“状元”和升学率ღ◈；严禁招收借读生ღ◈，严禁人籍分离ღ◈、空挂学籍ღ◈。对违反规定的公办学校ღ◈，按照《山东省普通中小学办学基本规范》予以通报处理ღ◈、追责问责ღ◈；对违反规定的民办学校ღ◈，依照有关规定给予减少下一年度招生计划我也是花下载ღ◈、停止当年招生ღ◈，直至吊销办学许可证等处罚ღ◈。

　　（四）加强政策宣传ღ◈。各学校要积极开展多种形式的考试招生政策宣传活动ღ◈，精准解读招生政策ღ◈，做好志愿填报指导等服务工作ღ◈，及时回应群众诉求ღ◈。要将《致全县2025年初三毕业生及家长的一封信》发至每一位考生ღ◈，由家长和考生阅读后共同签字确认ღ◈，“确认回执”由各初中学校按班级收回并留存ღ◈。